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教育教学改革,培养思路创新人才
来源: 发布时间:2020-01-17 查看次数:878

人才培养改革,有突破!5年来,广西积极开展一系列教育教学改革,创新人才培养思路,大力加强内涵建设,为地方经济建设和社会发展提供更多的人才支撑。 实施高等教育特色化上水平发展工程,召开全区高等教育综合改革会议,启动实施高等教育振兴工程、“强基创优”计划等,高等教育从低水平的大众化跨入内涵式发展新阶段。

广西高等教育毛入学率从2010年的19%提升到现在的30.8%,增长了11.8个百分点,高等教育全口径在校生达103.6万人。 进一步提升高校办学基础能力。广西有1所高校进入国家“中西部高校综合实力提升工程”,4所高校进入国家“中西部基础能力建设工程”,大部分高校都进行了校园扩容或新建了新校区。北部湾大学筹建工作扎实推进。

2015年,南宁教育园区正式启动建设,规划校园占地面积1.82万亩,预计至少有12所学校入驻,建成后高校办学空间将得到极大拓展。 不断提高人才培养质量。共有8所高校进入教育部卓越人才培养计划,99个本科专业成为国家级特色专业或试点专业,10个本科专业获得国际国内权威认证;有15所本科高校教学水平评估和新建本科高校教学合格评估获得良好以上等级,32所高职高专院校通过人才培养工作评估。 切实增强高层次人才培养能力。

全面加强博士、硕士学位授予单位建设,全区新增博士学位授予单位3个,增幅达100%,实现了博士学位授权一级学科“零”突破;新增硕士学位授予单位1个,增幅达9%。 全面加强高校教师队伍建设。深化高校教师人事制度综合改革,实施高校教师队伍建设六大工程,高层次人才队伍建设和创新团队建设实现了新跨越:双聘院士3人,实现广西高校院士“零”的突破;教育部创新团队2个,实现了“零”的突破。 “十二五”期间,全区高校毕业生就业率连续5年保持在85%以上,高于全国平均水平。其中,特困生就业率均保持在90%以上,高于全区平均水平。5年共累计向社会输送高层次专业人才87.7万人。